Главная Направления Техника для обучения

Преимущества и недостатки

 

Программные системы:

Преимущества

Недостатки

– низкая стоимость
– не нужно проводить монтаж дополнительного оборудования
– возможность установки в существующем компьютерном классе
– возможность создания электронного журнала класса
– возможность контроля выполнения заданий учеников
– возможность фиксации результатов и ведение статистики успеваемости в электронном журнале класса

– качество, надежность и скорость работы зависят от используемого ПО, компьютеров, локальной сети и их загруженности
–управление кабинетом только с помощью компьютера (нет специализированного пульта управления)
–низкое качество аудио передаваемого с микрофонов преподавателя и учеников

 

Аппаратные системы:

Преимущества

Недостатки

– низкая стоимость
– высокая скорость работы
– высокая надёжность
– простота в обслуживании
– качество, надежность и скорость работы не зависят от используемого ПО, компьютеров, локальной сети и их загруженности;
– высокое качество аудио передаваемого с микрофонов преподавателя и учеников
– высокая скорость готовности к работе (система готова к работе сразу же после включения)
– удобное управление (используется специализированный пульт управления)

– необходимо проводить монтаж дополнительного оборудования
– нет возможности использовать видео
– ограниченные коммуникационные возможности (обратная связь, чат и т.д.)

 

Комбинированные системы:

Преимущества

Недостатки

– высокая скорость работы
– высокая надёжность
– возможность использования любых (аналоговых и цифровых) современных источников передачи аудио и видеоданных (ПК, DVDpl, CDpl, MP3pl, VHS, TV и т.д.)
– качество, надежность и скорость передачи аудио- и видео-информации, не зависят от используемого ПО, компьютеров, локальной сети и их загруженности;
– высокое качество аудио передаваемого с микрофонов преподавателя и учеников
– видеоданные, передаются по видеосети без потерь, задержек, с качеством воспроизведения оригинального источника.
– возможность создания электронного журнала класса
– возможность создания и воспроизведения уроков (с помощью специальной программы)
– возможность контроля выполнения заданий учеников
– возможность фиксации результатов и ведение статистики успеваемости в электронном журнале класса
– удобное управление классом (интуитивно-простой интерфейс управляющей программы)

– необходимо проводить монтаж дополнительного оборудования
– высокая цена