Главная Направления

Аппаратные комплексы

   Данные системы реализованы в виде специального оборудования. Для организации аудио-связи применяется выделенная аудио-сеть. Для управления классом используется специальный пульт. При этом не используется программная и аппаратно-вычислительная среда компьютеров. В некоторых аппаратных комплексах можно управлять классом с компьютера преподавателя, с помощью специального программного обеспечения (вместо пульта). Такие системы имеют более широкие возможности (передача аудиофайлов с компьютера, создание и ведение электронного журнала класса, ведение статистики успеваемости и т.д.)

 

Лингафонный кабинет Диалог-М

Тип: Аппаратный мобильный кабинет
Максимальное количество мест: 16

 

"Диалог-М" - портативный вариант лингафонного кабинета с полным набором функций. Идеальное решение для учебных заведений, которые не имеют возможности приобрести или установить стационарный кабинет. Модель

"Диалог-М" компактна и может быть смонтирована непосредственно перед началом занятия. Для монтажа не требуется никаких дополнительных навыков, с этой задачей справится даже учащийся. В комплект поставки входит программное обеспечение, которое позволит Вам управлять кабинетом с помощью персонального компьютера.

Лингафонный кабинет обеспечивает:

– трансляцию одного из четырех источников сигнала на все (до 16) ученические места лингафонного класса (режим "Общий");

– транcляцию одновременно двух источников сигнала на класс, разделенный пополам, на все ученические места лингафонного кабинета (режим "Общий-разделенный");
– трансляцию одновременно двух источников сигнала на все ученические места лингафонного класса в зависимости от того, к какому каналу подключено рабочее место студента (режим "Программируемый");
– коммутацию рабочих мест в группы по два ученических места (заранее определенные группы - режим "Парный", случайные группы - режим "Случайные пары", пары по выбору режим "Программируемый");
– возможность подключения преподавателя к любому рабочему месту для контроля студента ("Прослушивание") или для корректировки его работы ("Диалог");
– запись работы любого студента на магнитофон, находящийся на рабочем столе преподавателя;
– возможность копирования учебных аудиопрограмм на пульте преподавателя;
– проговаривание изучаемого материала учащимися с самопрослушиванием;
– прослушивание учебной аудиопрограммы от магнитофонов на столе преподавателя или от внешнего источника сигнала;
– отображение текущего режима коммутации на четырехстрочном матричном жидкокристаллическом индикаторе.

Режимы работы мобильного лингафонного кабинета "Диалог-М":

Пульт преподавателяДанный лингафонный кабинет работает в 6 режимах. Название текущего режима отражается в верхней
 строке индикатора.

Режим "Общий"

В этом режиме все студенты подключены к одному входному каналу. При выборе этого режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Общий".

Преподаватель может подключится к любому студенту для контроля и корректировки его работы.

Режим "Общий-разделенный"

Пульт преподавателя (вид сбоку)В этом режиме класс поделен пополам на две группы. В первую группу входят студенты, занимающие нечетные ученические места, во вторую - четные. Обе группы работают в "общем" режиме, но на нечетные ученические места поступает сигнал с канала А, а на четные - с канала Б.

При выборе этого режима на индикаторе появится надпись "Режим Общий раздел." Преподаватель может подключиться к любому студенту, нажав соответствующую кнопку с номером ученического места.

Блок учащихся (1 на 2 уч.)Режим "Парный 1-2"

В этом режиме студенты ведут диалог между собой. Преподаватель может подключиться к любой паре, выбрав любого ученика, входящего в требуемую группу. Пары в лингафонном кабинете "Диалог-М" формируются из соседних мест, т.е. 1+2, 3+4, 5+6 и так далее до 15+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-2, 3-4)".

Режим "Парный 1-3"

ГарнитураВ этом режиме пары формируются по принципу "через одного": 1+3, 2+4, 5+7...14+16. При выборе данного режима на экране появится надпись "Режим Пары (1-3, 2-4)".

Режим "Случайные пары"

Это парный режим, где пары формируются по случайному закону, но в пределах первой и второй восьмерки студентов ("принцип восьмерок").

Например, первый студент может быть соединен с любым студентом из группы учащихся, занимающих места 2-8, а студент №9 - с любым студентом из группы 10-16. Таким образом, студент с номером не больше 8 может быть присоединен к студенту также с номером, не превышающим 8 (т.е. из первой восьмерки), и, соответственно, студент с номером больше 8 может быть присоединен к студенту из второй восьмерки.

При повторном выборе данного режима не допускается появление одинаковых пар, сформированных в предыдущий раз. При переходе в данный режим на индикаторе появится надпись "Режим Случ.пары".

Режим "Программируемый"

В этом режиме работы лингафонного кабинета "Диалог-М" можно произвольно изменять канал, к которому подключен учащийся, а также формировать пары учащихся, учитывая принцип "восьмерок".

Учащийся с номером не больше 8 может быть подключен к любому учащемуся з данной "восьмерки" (т.е. нельзя сформировать пару из двух учеников с номерами 1 и 14).

Все изменения сохраняются в памяти пульта преподавателя, в том числе и при выключении питания. При выборе данного режима на индикаторе в верхней строке появится надпись "Режим Программир."

Комплектация мобильного лингафонного кабинета "Диалог-М" (на 16 учащихся):

– пульт преподавателя – 1 шт.

– кабели для подключения магнитофонов – 3 шт.
– блок подключения двух учеников – 8 шт.
– телефонно-микрофонная гарнитура M-780HV – 17 шт. (16 ученических и 1 преподавателя).
– комплект соединительных кабелей - 8 шт.
– программное обеспечение для управления кабинетом с помощью компьютера - 1 CD

Программное обеспечение "MobiDic":

Программа MobiDic    Приобретая лингафонный кабинет "ДИАЛОГ", вы получите программное обеспечение, для управления кабинетами серии "ДИАЛОГ" посредством компьютера (компьютер в комплект поставки не входит). Таким образом, преподаватель сможет управлять кабинетом, используя панель с кнопками и получая информацию о режимах работы на жидкокристаллическом дисплее, или контролировать работу класса посредством интерфейса программы.

    Программное обеспечение устанавливается на компьютер преподавателя и позволяет всего одним щелчком мыши объединять студентов в пары, группы, подключаться для скрытого прослушивания или обсуждения со студентом текущего задания. Программа работает в любой из операционных систем: Windows 9x, Windows ME, Windows 2000, Windows XP и Windows 2003.

Программа MobiDic    Программа открывает дополнительные возможности - такие как создание класса, ведение журнала посещаемости и выставление оценок.

    Все студенты в классе отражаются на мониторе компьютера преподавателя специальными графическими значками с указанием фамилий учеников. При работе в группах, каждой из них присваивается свой цвет. Отсутствующие на занятии ученики обозначаются неактивными серыми значками для исключения возможности ошибочного включения таких студентов в группы, пары и т.д.

 Программное обеспечение "MobiDic" для стационарных лингафонных кабинетов серии "ДИАЛОГ" позволяет:

- управлять режимами работы пульта преподавателя, выбором прослушивания или диалога с учениками, записью учеников;

Программа MobiDic (отчет об успеваемости)- сохранять текущий документ в отдельном файле;

- оперативно изменять размеры и положение рабочих мест учащихся в режиме редактирования при помощи мыши;

- устанавливать новые соединения (прослушивание учеником канала А или Б, работа в паре) в режиме "Программируемый", сохранение их в файле и загрузка соединений из заранее сохраненного файла;

- записывать речь учеников на жесткий диск компьютера преподавателя;

- вводить и изменять фамилии учеников и преподавателя в текущем документе;

- вводить дополнительные графические элементы для наглядности представления класса;

- вести статистику посещения занятий, просматривать ее и выставлять оценки учащимся;

- настроить интерфейс программы для конкретного пользователя;

- настроить внешний вид панелей инструментов и меню по желанию пользователя.